大学活动策划

时间:2024-07-14 18:43:57
精选大学活动策划模板集锦六篇

精选大学活动策划模板集锦六篇

大学活动策划 篇1

一、 活动主题:趣味篮球赛

二、 活动目的:丰富校园文化生活,加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情,展现良好精神风貌,培养团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

  三、 活动宗旨: 篮坛我做主,想玩看你的。

四、 活动对象: 山东外贸职业学院15级全体学生

五、 活动时间:

六、 主办单位:BBA篮球社

七、 活动内容: “男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。

八、 活动安排:

(一)娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。

2、每队报名4人,参赛者为两女一男。

3、报名时间:

4、报名地点:

(二)娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球

4.活动流程:

1). 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。

2). 交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。

3). 丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。

4). 丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。

评分与比赛规则:

1. 比赛以总时间为最终成绩

2. 比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。

3. 若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。

4. 比赛人员须听从工作人员安排。

(三)娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

. 1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动内容:

1)从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的方式传到指定区域

3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。

4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。

评分标准:本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩,计时员在选手从底线处出发开始计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下情况:

1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

2. 传球环节必须在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中,则比赛结束,该选手没有成绩。

4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成绩上加2秒。

5. 若男生的最终成绩超过1分30秒,则该选手的成绩无效,不予记录;女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效,不予记录。

娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

所需人员:四名裁判,八名记时员

规则:

(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

注意事项:

1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒

小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)

队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:计时三分投篮赛

比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。

胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。

比赛规则:

如图所示:

计时开始后,

女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。

计时结束。

补充注意事项:

1、每场比赛限用两球。

2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。

4、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成,否则投篮视为无效。

5、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。

胜负判定:

本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

大学活动策划 篇2

1 ……此处隐藏2311个字……部门提前做好准备,介绍自己的部门职能,以及干事加入本部门所能锻炼到的能力,尽可能的吸引干事报名。每个部门派出代表发言,代表人数自定。时间大概2min。请各部门认真准备!!!

大学活动策划 篇5

一、活动背景

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日.泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日.当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康.人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观.

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流.

2、相应学校加强中外学生交流的要求.

3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流.

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流.

三、活动口号

牵起手,永远是朋友

四、活动时间

xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

七、活动安排

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

2、布置场地;

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

4、准泼水工具.

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;

2、请各国学生代表向全校师生祝福;

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

6、嘉宾领导退场,开始泼水节.

(三)后期:

1、整理现场;

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

3、归还所有的借取物品.

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序;

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨则退后进行或室内进行.

九、活动可行性:

1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节.

十、大赛总结:

由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案.

十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办.

联系人:

大学活动策划 篇6

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:诗意的青春

三、活动的对象:艺术设计系所有学生

四、活动时间和地点:20xx年XX月XX9:20,地点设计楼412

注:无特殊原因活动时间不变

五、主办部门:艺术设计系宣传部

六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员

七、报名形式:

(1)可询问电话 XXX XXXXXXXXXXX

(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

十、评分标准:

(一)总分100分

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

脱稿朗诵;5分

吐字清晰、普通话标准;25分

语速适中、朗诵流利连贯;20分

原创诗歌;5分

奖项设置:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(可获荣誉证书及其它奖品)

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

十一、比赛规则和说明:

评委

评委必须公正严明,做到公平公正

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵

关于竞赛流程

评委及嘉宾入场

主持人致词宣布竞赛开始

主持人介绍评委,及到场嘉宾

主持人宣布比赛规则,包括评分标准

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

统计结果,主持人宣布比赛结果

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

十二、具体工作人员安排

1.宣传海报 宣传部

2.活动策划 宣传部

3.报道 拍照 记者站

4.评委 系部老师

5.主持人

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部

6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)

十三、经费预算:

资料打印费:10元

矿泉水:15元

纸笔费:10元

奖品费:150元 合计185元

十四、注意事项

宣传和通知传达务必到位

工作人员要在活动之前把一切工作做好

参赛者准时出席

工作人员需佩戴工作证

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